Evolua Lança Curso Inédito de Matemática

Lançamento: Evolua Matemática

A matemática amplia a capacidade de raciocínio e tem especial função no processo de construção do conhecimento.

É comum encontrar alunos desmotivados em sala de aula quando o assunto é matemática, ela é temida e mal compreendida e em geral deixa a maioria dos estudantes de cabelo em pé.

Isso traz um sério problema no panorama atual da educação do país: o déficit de aprendizagem em matemática básica. Segundo pesquisas, a matemática ainda é um grande desafio para os estudantes brasileiros.

Confira números do censo de 2015 do INEP e pesquisa da OCDE:

  • O Brasil conta com cerca de 13 milhões de alunos matriculados no fundamental 2
  • 84% dos alunos se formam nessa etapa com desempenho abaixo do esperado em matemática.
  • Brasil ocupa 10ª posição entre 64 países com o maior porcentual de estudantes com baixo desempenho em provas de matemática.

O Desafio

A abordagem pedagógica tradicional da matéria gera desconforto, desinteresse e o baixo entendimento da mesma, como é possível constatar pelos resultados dos estudantes. Trazer novas maneiras de estimular o raciocínio e fomentar o interesse é possível e necessário.

Para a Evolua, o prazer de compreender os significados da Matemática e atrelá-la aos fatos do cotidiano, de forma lúdica e questionadora faz toda a diferença no aprendizado do aluno.

A Solução

É preciso associar a matéria com o mundo real, trazendo problemas do cotidiano, criando objetivos e fazendo o estudante entender a importância dela para a vida de uma forma lúdica, fortalecer a base do conhecimento sobre a mesma e abrir a mente do aluno para raciocínios mais complexos.

Pensando nisso, foi desenvolvido o Evolua Matemática com uma proposta inovadora, estruturada nos registros históricos da ciência e no avanço da educação interativa e contextualizada, apoiada na revolução digital, em princípios da gamificação, na inter-relação dos comportamentos das novas gerações, nos ambientes e plataformas lúdicos e com abordagens descontraídas.

Ele traz um universo matemático inteiro a ser explorado, oferecendo aos alunos um alicerce dos conceitos da disciplina baseado no propósito de que a Matemática pode ser fácil e ainda divertida.  Uma excelente alternativa para gerar afinidade e interesse pela matéria.

 

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O Método

O Sistema de Ensino Interativo é baseado na integração multimídia ao conteúdo a ser ensinado, de modo que os objetivos pedagógicos e o ambiente de estudo criem situações que estimulem o aprendizado. Utilizando recursos interativos como textos, áudios, imagens e animações, o método de ensino traz:

  • Um processo de aprendizagem lúdico, objetivo, imaginativo e motivador;
  • A contextualização do conhecimento, com informações que prendem mais a atenção do aluno, melhorando sua memorização e instigando sua curiosidade;
  • A individualidade de aprendizado: cada estudante tem a liberdade de aprender em seu próprio ritmo.

 

Sobre a Evolua

A Evolua Educação atua há 20 anos no desenvolvimento de conteúdos e soluções para a área educacional, aplicando a tecnologia para facilitar e reduzir o tempo de assimilação de conteúdos complexos.

É hoje a principal fornecedora de Sistema de Ensino Interativo para escolas livres do país, com método baseado na integração multimídia ao conteúdo a ser ensinado, de modo que os objetivos pedagógicos e o ambiente de estudo criem situações que estimulem o aprendizado, utilizando recursos interativos como textos, áudios, imagens e animações

Já atendeu mais de 6 milhões de alunos e hoje conta com 1.500 escolas licenciadas e mais de 150 mil alunos ativos distribuídos por todos os Estados do Brasil, além de países como Angola e Japão.

Fontes:

http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2016/02/160209_ocde_alunos_baixa_performance_pai_df

https://globoplay.globo.com/v/3355704/

https://globoplay.globo.com/v/4345931/

http://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacoes/qual-importancia-ensino-matematica-basica.htm

http://www.bettbrasileducar.com.br/Content/Bett-Blog-79-09-05

http://www1.folha.uol.com.br/educacao/2016/04/1763813-ignorado-por-politicas-publicas-ensino-fundamental-2-tem-baixa-qualidade.shtml

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